جريدة زيتون
أصدرت وزارة التربية التركية قبل يومين سلسلة من القرارات التي تهم ّ السوريين في تركيا من مدرّسين وطلاب.
وتضمّنت القرارات المزمع تطبيقها قريباً:
– تقديم مبلغ مالي لدعم التعليم للعوائل.
– بناء 100 ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻄﻼﺏ ﺍﻟﺴﻮﺭﻳين.
– منح تراخيص عمل لـ 9500 مدرسة ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻓﺮ عدد من الشروط من بينها: الشهادة الأصلية، وشهادة ﺣﻀﻮﺭ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘأﻫﻴﻞ.
– السماح لجميع المدرسين الذين يعرفون اللغة التركية، والحاصلين على إذن عمل، أن يتوظفوا ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻭﻣﺪﺍﺭﺱ إﻣﺎﻡ ﺧﻄﻴﺐ.
وبحسب آخر إحصاء لأعداد المدرسين السوريين، والطلاب المنتشرين في المخيمات التركية وخارجها، وصل إلى 9500 شخص، فيما قُدر عدد الطلاب الموجودين في المخيمات بـ 80 ألف طالب، في حين يصل عددهم الإجمالي في تركيا إلى 620 ألف طالب.
وأوضحت الوزارة أن عدد مدارس التعليم المؤقتة الخاصة بالسوريين في 19 ولاية تركية وصل إلى 182 مدرسة.
بيد أن الطلاب السوريون يعيشون أوضاعاً نفسية داخل الصفوف تعتبر سيئة، لعدم تأقلمه السريع مع اللغة، ولعدم تكوينه لأصدقاء.
“ما أحب أخالط الطلاب الأتراك، احسهم انطوائيين ناحيتنا، وما افهم عليهم بالحكي، حيل أحب السوريين…” عبارة قالها براء ابن الست سنوات، والقادم من دير الزور، والذي أخبرنا والده أن براء يبكي طويلاً في المدرسة وغير قادر إلى التأقلم.
في السياق، يعيش مئات الطلاب السوريين حالة مريحة نظراً لإتقانهم للغة ولو على مراحل .نور، ابنة 11 عاماً أصبحت تعمل ترجماناً لكل نساء الحارة في الحي الذي تسكنه بمدينة مرسين، وهي، بحسب ما تقول أمها “ابنتي غير راضية على نقلها لمدرسة عربية، تقول أنها تعلمت اللغة، ولكن فقط مشكلة الاندماج مع التلاميذ الأتراك صعبة، وأحياناً مستحيلة”.
